リズの日本語402のブログ

近藤麻理恵さんの本の紹介を読んだとき、私は「The Magic of Tidying Up」というネットフリックスショーのいくつかを見ました。その後、私は方法をもう少し理解しました。 この方法は正直(honest)で非常に強力(powerful)に見えました。正直なところ、2週間かかったプロジェクトもあれば、45日かかったプロジェクトもありました。マリーは「これは難しいプロジェクトになるだろうが、完成するだろう」と人々に正直に言ったようだった。 「完成する」という発想が好きです。その声明の希望は、方法のメッセージです。大変なプロジェクトもあったので強力でしたが、諦めよう(Seem to give up)と思っても完成させてくれました。 でも、こんまりメソッドについて、まだ質問があります。 この方法は、定型発達（Neurotypical/People with no mental illness)の人々により適しているようです。精神疾患(Mental illness)のある人に対するこの方法の有効性は高くないかもしれません。多くの人はモーティベーションがありません。この人々は、「他の誰もが成功する方法を私はできない」と思うかもしれません。そしてその人は悲しいでしょう。 その方法を試した後、便利だと感じましたが、答えがわからない質問がありました。つまり、私が保持する必要があるがときめきじゃないものの方法は何ですか？ 電池(Batteries)、電球(Lightbulbs)、懐中電灯(Flashlights)、道具(Tools)のようなもの...私はそれらが好きではありませんが、私はそれらを保持する必要があります。時々私はそれらをたくさん持っています。これらのアイテムにも触れる必要がありますか？ ただし、将来的にはこの方法を使用する予定です。 ４年生になると、物を小さくする必要があります。その時はこの方法がとても便利だと思います。まだわかりませんが、考えてみるとワクワクします。だから、こんまりメソッドが私の人生を変えることを願っています。

皆さん、私たちは大学生です。だから、私たちは、ストレスがどのように感じられるかを知っています。高校の時、私は非常にストレスを感じていました。でも、高校４年生の時、暇な時間についての私の意見が変わりました。 高校4年生の前、宿題や、勉強や、仕事で毎日一生懸命頑張っていました。何でも頑張ることが大事だと思いますが、誰もが限界があります。常にその制限に達しないことも重要です。３年生の時はストレスが多すぎて治療に行かなくてはならず、病気になることが多かったです。 明らかに、私は自分の限界に達していた。私は何も楽しいことをしていませんでした。私は宿題だけをしました。いつ休憩を取るべきかわからないことはあなたの健康に悪いことがあります。 私のターニングポイントは、私がどれほど悲しくて不健康であるかを見たときでした。 「食べる時間がない。勉強する必要がある」と言うでしょう。これは学生の間で普通な考え方だと思います。それが一般的であるからといって、それがいいことを意味するわけではありません。 友達は私が不幸だとわかるので、私は自分自身のためにより多くの時間を取り始めました。私は楽しみ始め、時々外出しました。私は学校がすべてではないと決めました。特に大学では、皆さんのニーズに注意することが重要です。 今、私は学校と楽しい活動のバランスをとることができます。みなさん、お世話になってください。学校は重要ですが、皆の健康よりも重要ではありません。

皆さん、お元気ですか。元気じゃないとき、私は元気づけるものがいくつかあります。 最初はとても大きいですが、それは私を幸せにする小さなものです。それは私の冷蔵庫（refrigerator）です！古いですけど、冷蔵庫は姉が引っ越してきたのはここです。それにもかかわらず、まだ機能します。私はびっくりします。 しかし、私は愛しているのは冷蔵庫ではなく、メモと思い出です。冷蔵庫の前で、大学1年生のメモや領収書（receipt）を集め始めました。お母さんが送ってくれたパッケージや食べ物から、「愛してる」「頑張って！」などのメモがあります。友達が書いた詩もあります。留学生から誕生日のカードもあります。非常に悪い日には、メモを見るのが好きで、私が愛されていることを思い出させてくれます。そして、グーグーリアイズがあります！ 次は伝統的な玩具(toy)です。去年、私はこの玩具について発表しました。このおもちゃは私の最初のけん玉です。シカゴの「みつわ」というマーケットで買いました。その旅行は「ふたばかい」の日本語学校に行くための旅行です。その時、高校でけん玉のクラブがありましたから、自分のけん玉がほしいでした。今、このけん玉が古いですけど、けん玉を使って紹介した思い出が多いです。 最後はぬいぐるみ(stuffed　animal）です。このぬいぐるみのお話がシンプルだと思いますけど、ときめきモンスターです。名前は「hazelnut」です。名前のバックグラウンドがありません。ぬいぐるみを見たとき、私は「きみは「hazelnut」のように見える」と思っていました。ある日、誕生日の頃はとてもさびしかったので、hazelnutに会い、とても幸せになりました。見えるとき、毎回「とてもかわいいですね！」と言います。毎晩、hazelnutと一緒に寝ます。 このアイテムは私の心に大切だと思います。これは私のときめくものです！

アメリカのコミュニケーション・スタイルに従って失敗した経験とその経験から学んだこと。 アメリカのコミュニケーションスタイルでは、ステレオタイプが多いです。男と女のカテゴリーもあります。そのため、女の子は学ぶべき多くのコミュニケーションレッソンを持っています。 小学校と中学校の時、私は頭が良かったと思いません。だから、学校で、私の考えをシェアしなけらばならない時、何も言いませんでした。私は間違えっている人々が私に言うのが怖かった。でも、声が小さくても、私の言わない答えはよく正しかった。 私の学校で、男の子だけ頭がいいと思いました。その理由は、男の子はよく質問を答えていました。中学で年をとると、自分も頭がいいっことを知りました。レッソンは、女の人で、静かで緊張しているにもかかわらず、私はまだ頭がいいということです。できる質問に答えるべきです。 まだ、とても良くて、正しい答えがない時、言いませんけど、毎日練習して、頑張ります。アメリカのコミュニケーションスタイルでは一般的ですが、声が最も大きい人が正しいとは限りません。